Историческая справка педагогической технологии Web-квест

  Quest в переводе с английского языка - продолжительный целенаправленный поиск, который может быть связан с приключениями или игрой; также служит для обозначения одной из разновидностей компьютерных игр.

  Впервые Web-квест был представлен Б.Доджем и Т. Марчем в 1995 году. 

    Для подготовки и проведения Web-квеста необходим высокий уровень информационной компетентности педагога.

    Одним из разработчиков Web-квеста как учебного задания является Б.Додж, профессор образовательных технологий Университета Сан-Диего (США).

Новости

Образовательный Web-квест - это сайт в Интернете, с которым работают участники УВП, выполняя ту или иную учебную задачу. Разрабатываются такие Web-квесты для максимальной интеграции Интернета в различные учебные предметы на разных уровнях обучения в учебном процессе.

      Они охватывают отдельную проблему, учебный предмет, тему, могут быть и межпредметными.

1. Регистрация участников на сайте

2. Подготовка визитки команды – создание фотоколлажа

3. Работа над проектом «Презентация педагогической технологии»

4. «Стоп-кадр»: фрагменты уроков с использованием разных технологий

5. Размещение отзыва (рефлексия) о веб-квесте на сайте веб-квеста

6. Экспертная оценка жюри

7. Публикация итогов веб-квеста

Современная трактовка педагогической технологии веб-квест
Этапы веб-квеста

IMG_8254
IMG_8254

IMG_7717
IMG_7717

1/4
Спасибо руководителям команд Матвеенко А.Б. и Сабадашовой Л.В., Коптеловой Т.П., командам за отличное выполнение заданий